Преподаватели демонстрировали свой профессионализм в двух номинациях: «Педагогический дебют» и «Сердце отдаю детям». В программе: открытые уроки, решение профессиональных кейсов, задания на импровизацию и многое другое.
Сегодня стоя у доски они немного волнуются будто ученики. Для них передача знаний, как искусство, они кропотливо прорабатывают каждую деталь: делают материал доступным для восприятия с помощью презентаций, грамотно выстраивают структуру занятия, придумывают интересные форматы урока, чтобы удержать внимание каждого ученика. Сегодня свое мастерство преподаватели демонстрируют в конкурсе, который проходит в подростковой школе «Созвездие». Одна из номинаций состязания — «Педагогический дебют».
Состязания состоят из пяти этапов. Задания разноплановые – от визитной карточки до решения кейсов, на тему грамотной коммуникации с родителями. Учитель-логопед Альбина Ненянг работает в начальной школе «Перспектива» четвертый год. В этом году решила принять участие в конкурсе профессионального мастерства, чтобы поделиться своими наработками с жюри и коллегами.
Альбина Ненянг, участница конкурса педагогического мастерства:
«В моей сфере важна артикуляция, кинестетика с телом. Потом я добавила онлайн-игру потому что дети же любят играть, они в основном всегда в телефоне находятся. Я добавила онлайн-игру, через которую развивала свои цели и задачи».
На сегодняшний день, в образовательных учреждениях муниципалитета работают 118 преподавателей со стажем до 5 лет. 10 из них сегодня принимают участие в номинации «Педагогический дебют» — учителя и воспитатели из районного центра, Антипаюты и Гыды. Представители жюри отмечают, при оценивании, например, открытых уроков, в первую очередь обращают внимание на соблюдение структуры занятия, также важны динамичность работы с детьми и оригинальность подачи информации.
Людмила Свечникова, представитель жюри конкурса педагогического мастерства:
«Мы успели посмотреть часть уроков наших педагогов, которые работают со школьниками и хочу также отметить, что уровень их мастерства достаточно высокий. В этом году мы формат разделили проведения нашего муниципального конкурса. В марте месяце мы провел конкурс в трёх номинациях: «Учитель года», «Воспитатель года», «Воспитатель школы-интерната». Сейчас у нас в течение трех дней проходит конкурс в двух номинациях».
Во второй номинации конкурса — «Сердце отдаю детям» преподаватели состязаются на базе начальной школы «Перспектива». Здесь 4 участника – три педагога Районного дома творчества и один центра дошкольного образования «Планета детства». Сейчас они проходят групповое испытание — «Импровизация».
Наталья Антонова, представитель жюри конкурса педагогического мастерства:
«В объединении своих идей, обсуждении, нужно придумать перечень платных программ, услуг, которые можно было бы реализовывать в системе образования Тазовского района и которые были бы востребованы среди родителей и детей».
В этой номинации представители жюри акцентируют внимание на качестве публичных выступлений, уверенной защите педагогических подходов и взглядов. Участники конкурса отмечают, подготовка к состязанию была командной.
Валерий Фомин, участник конкурса педагогического мастерства:
«Первые два испытания прошли – это визитная карточка и презентация к рабочей программе. Визитную карточку мне помогла коллега моя составить, я бы без неё не справился, большое ей спасибо. Я считаю, что нужно показать уникальность программы, чтобы было бы интересно и детям и взрослым».
Профессиональные испытания для педагогов продлятся два дня. Уже завтра в подростковой школе «Созвездие» состоится закрытие конкурса педагогического мастерства, на котором объявят победителей.
Добавить комментарий