В следующем году все они будут учиться в начальном корпусе школы-интерната. Напомним, он открылся после реновации 1 сентября 2023 года. В ходе мероприятия взрослые смогли увидеть современные образовательные пространства, а также места отдыха, библиотеку, спортивный зал и столовую. Дети в это время познакомились с учителями. (далее…)
Воспитатели из двух дошкольных учреждений подискутировали на площадке педагогического советаВыбранная тема, в современных реалиях актуальная – нравственно-патриотическое воспитание детей. (далее…)
В Тазовском подвели итоги конкурса педагогического мастерстваЧетыре дня творческих состязаний и больше полусотни открытых уроков, инновационных программ и профессиональных секретов. 27 участников и только 5 заветных статуэток для лучших из лучших.
Добрый и нежный, но одновременно напористый и уверенный – инструментальный дуэт скрипки и пианино открывает мероприятие и сразу попадает в цель, описывая красивой мелодией саму суть не просто работы – призвания. В зале учителя, воспитатели, педагоги дополнительного образования. Они участники муниципального конкурса профессионального мастерства из всех поселений района. Позади у них 4 конкурсных дня, впереди – награждение.
«Каждый год мы открываем новые имена. Это приятно. Ежегодно растёт количество участников, это говорит о том, что у нас много педагогов, которые обладают высоким уровнем профессионального мастерства. Поэтому, конкурс удался! В каждой номинации были находки и открытия, много уникальных, авторских наработок мы увидели в каждой номинации», – рассказывает Алевтина Тетерина, начальник Департамента образования администрации Тазовского района.
Всего в конкурсе 5 номинаций. Первые на сцене – учителя. Они представляют две тазовские школы, а также образовательные учреждения Находки, Антипаюты и Гыды. Статус победителя и возможность представить район на престижных окружных состязаниях получает преподаватель литературы и русского языка из средней школы районного центра Ирина Кудряшова. Отмечает, что в последний раз участвовала в подобных испытаниях 11 лет назад, поэтому на подготовку ушло много времени.
«У меня была очень хорошая творческая группа. Мне помогали такие хорошие учителя, огромное им спасибо! Если бы не они, то не было бы этой победы. Это победа над самой собой, большая победа. Я очень этому рада, но я пока еще не осознала этот кайф. Не осознала, но здорово. Очень здорово», – делится Ирина Кудряшова, победитель конкурса в номинации «Учитель года».
В номинации «Воспитатель года» лучшей становится педагог-психолог из гыданской «Северяночки» Ольга Кастрюлёва, на «золотом» пьедестале компанию победителям составляет и Елена Кошкарова из Тазовского, она – «Лучший воспитатель школы-интерната». Одна из самых многочисленных номинаций – «Педагог дополнительного образования». В ней были заявлены 7 участников. Первое место у Евгении Яндо из районного Дома творчества. Коллеги отмечают, нет времени на зависть и грусть – хочется еще больше общаться и творить!
«В нашей номинации была очень дружелюбная атмосфера, где-то даже помогали. Не чувствовалось особого соревновательного момента. Наоборот, кто-то кого-то успокаивал, с кем-то подружились», – подмечает Индира Паровых, призёр конкурса в номинации «Педагог дополнительного образования».
В «Педагогическом дебюте» лучше всех о себе заявила воспитатель «Оленёнка» Анастасия Бардакова. Молодой учитель из Антипаюты Дарья Евай в этой номинации среди дипломантов. Обучает юных северян истории и обществознанию. Уверена, если быть «на одной волне» с учениками – популярность предметам обеспечена, также, как и пятерки в дневниках у школьников. Возможно, именно эта стратегия помогла Дарье стать лучшим педагогом в спецноминации, по мнению родительского жюри.
«В номинации «Педдебют» я первый год участвую сейчас. Эмоции положительные, я много узнала, услышала и увидела от коллег, как они преподают, их приёмы. У меня только плюсы от этого конкурса», – говорит Дарья Евай, победитель спецноминации.
В этом году в конкурсе педагогического мастерства приняли участие 27 человек. Планируется, что победители во всех номинациях в течение года примут участие в состязаниях окружного и других уровней.
В Тазовском продолжается Районный конкурс педагогического мастерстваТрадиционно площадками для проведения становятся образовательные учреждения посёлка. Накануне на одной из таких в детском саду «Оленёнок» побывала и наша съемочная группа. (далее…)
На этой неделе в Тазовском проходит конкурса педагогического мастерства«Думай! Действуй! Созидай!» – это девиз конкурса. Номинаций – пять. Общее число участников – около тридцати. Например, за звание «Учитель года» борются пять северян. Им предстоит презентовать буктрейлер, провести образцово-показательные урок и мастер-класс, написать диктант, а еще поговорить «О важном» и пофилософствовать на тему о том, какой он – современный педагог. (далее…)
Ученики уже со школьной скамьи узнают о будущей профессииШкольники, успешно сдавшие экзамены после девятого класса, могут продолжить обучение по одному из пяти профильных направлений! Популярный – социально-гуманитарный, но есть и физико-математический. (далее…)
Педагоги дополнительного образования из Тазовского провели методическую встречуВ этот раз они обсудили тему проектной (грантовой) деятельности. Поделились опытом, поговорили о перспективах и возможностях реализации инициатив. (далее…)
Накануне в муниципалитете прошел третий муниципальный слет классных руководителейТазовская средняя школа на целый день стала центром притяжения для всех педагогов – они обменивались опытом и обсуждали воспитание детей в духе традиционных ценностей. Ключевым моментом мероприятия стало выступление главного эксперта «Росдетцентра».
Утро без оценок и домашних заданий. Именно таким оно стало для учителей, классных руководителей и советников директоров. Сегодня в актовом зале Тазовской средней школы не рядовое событие – третий муниципальный слет классных руководителей. Темы будут обсуждаться разные. Но, задача одна. Объединить учителей, детей и родителей, помочь взглянуть по-новому на жизнь школы и усилить работу по патриотическому воспитанию.
«Второй раз я у вас на Тазовской земле. Встречала меня вчера красивая пурга, тундра. Я восхищалась этими красотами благодаря водителю, который так красиво и патриотично говорил о своем Крае. Это дорогого стоит. Он выучился у вас. Музыкальную школу закончил. То есть, это все благодаря учителями Тазовского района», – говорит Елена Алешина, руководитель регионального ресурсного центра по воспитанию «Навигаторы детства».
Спикер Елена Алешина – ямальский координатор «Навигаторов детства», главный эксперт «Ростдетцентра» делится личным опытом. Затрагивает тему патриотического воспитания, рассказывает, как формировать диалоговые пространства и определять тренды в дополнительном образовании.
«Смыслы и духовно-нравственные ценности, которые указаны в указе президента РФ, в законе об образовании, именно то, чтобы в школы вернулась воспитательная функция, и мы вместе с родителями разделяем воспитание нашего подрастающего поколения. Наш национальный лидер Владимир Владимирович Путин уделяет этому большое внимание – институту классного руководства, проекту «Навигаторы детства», – поясняет Елена Алешина, руководитель регионального ресурсного центра по воспитанию «Навигаторы детства».
«Так складывается счастливым образом обстоятельства, что она помогает нам в проведении этого мероприятия. Это большое, значимое событие для классных руководителей. Здесь обозначаются основные направления работы, основная миссия классных руководителей. Также представляется опыт работы. Тот, который имеется у наших педагогов, как наставников, так и сопровождающих наших детей», – добавляет Наталья Антонова, начальник отдела Департамента образования администрации Тазовского района.
Одно из актуальных направлений сегодня – проведение классных часов «Разговоры о важном». Семейные ценности, уважение друг к другу и, конечно, любовь к Родине – на все это около сорока часов в год. Важный вопрос, который обсуждают участники слёта: как сделать так, чтобы дети действительно слушали и слышали. Одно из предложений – чаще вовлекать родителей, чтобы разговоры о самом главном продолжались и дома.
«Это полезная информация. В частности, в дальнейшем – это не только теория. Мы будем практиковаться с коллегами, обсуждать новые практики, которые они получили, я получила. Обмениваться как раз таки опытом», – поясняет Полина Щербакова, классный руководитель 7 «Б» класса Тазовской школы-интерната.
Муниципальный слет для классных руководителей – это возможность не только получить знания, но и поделиться своим опытом и идеями. Именно этим сегодня будет заниматься учитель начальных классов Светлана Борисова. Тема – реализация программы «Орлята России». В Тазовской школе-интернате работает один год. Но, говорит, все равно есть что рассказать и чем поделиться.
«Я учитель 1 «Б» класса и буду выступать, что мы проводим. Потому что прошло сравнительно полгода, но мы уже очень многое успели с ребятами сделать, провести. Во многом мне помогают родители моего класса. Очень активные и поэтому мы и дальше будем работать над этой программой. Думаю все у нас получится», – рассказывает Светлана Борисова, учитель начальных классов Тазовской школы-интерната.
Теоретические знания усвоены, ценные советы получены. Дальше игровой практикум. Со стороны кажется – просто развлечение, на самом деле – нужная вещь. Например, благодаря нетворкингу, каждому педагогу сегодня удается рассказать о себе и своих профессиональных интересах, а заодно узнать о коллегах чуть больше.
«Глаза у классных руководителей яркие, открытые. Изменилось, в части содержания сказать не могу, но по энергетике отдача хорошая, доброжелательная. Участвуют, то есть, я не только даю, но и есть обратная связь, диалог. Участвуют и классные руководители и представители Департамента образования Тазовского района. Это здорово. Мы вместе, мы идем дальше, мы на передовой, что называется, формирования нашего будущего», – подытожила Елена Алешина, руководитель регионального ресурсного центра по воспитанию «Навигаторы детства».
Участие в муниципальном слете приняли около ста педагогов из Тазовского и Газ-Сале. Они уверены, что полученные впечатления и знания, несомненно, создадут стимул для дальнейшей плодотворной работы районной системы образования.
В Газ-Сале провели видеоконференцию с коллегами из подшефного Ямалу Волновахского районаВ Газ-Салинской средней школе в режиме видеоконференции состоялась встреча с коллегами из подшефного Ямалу Волновахского района ДНР Хлебодаровской школой. Там обсуждали программу взаимодействия на 2024 год. Наши педагоги с удовольствием делятся своими методическими материалами и не только. (далее…)
Самые активные молодые педагоги районного центра встретились на первом заседании и обсудили мероприятия, которые не просто поближе познакомят – сплотят в единую командуНе за горами и формирование Совета, в который войдут те, кто будет воплощать в жизнь форумы, творческие встречи и практикумы. (далее…)
